学问·现代教学研究2012，Issue(10) ：81.

调动学生的主动性创建有效的历史课堂

张小萍
学问·现代教学研究2012，Issue(10) ：81.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

调动学生的主动性创建有效的历史课堂

张小萍1
扫码查看

作者信息

  • 1. 常州市武进区夏溪初级中学
  • 折叠

摘要

在倡导"减负增效"的背景下,"有效"已经成为评价课堂教学效果的关键词,而"有效课堂"追求的目标则是发展学生、成就教师.本文主要结合自身常态课堂教学的实践和体会,围绕教师如何调动学生主动性的角度,探索有效课堂创建的策略.

关键词

有效历史课堂/学生主动性/期望

引用本文复制引用

出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
段落导航相关论文