学问·现代教学研究2012，Issue(11) ：21-22.

浅谈初中科学实验教学的改进和创新

李采青
学问·现代教学研究2012，Issue(11) ：21-22.
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浅谈初中科学实验教学的改进和创新

李采青1
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  • 1. 浙江诸暨浣江教育集团浣东初中
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摘要

科学是一门以实验为基础的学科,科学实验既能为学生正确认识事物及客观规律提供事实依据,又能培养学生观察问题、分析问题、解决问题的能力,因此科学实验教学应成为培养学生实践能力和创新精神的一种重要手段.教师应针对学校的实际情况对科学教材上的部分实验进行大胆的改进争创新.

关键词

科学实验/改进和创新

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
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