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怎一个"问"字了得——信息技术教学中的有效提问
怎一个"问"字了得——信息技术教学中的有效提问
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中文摘要：
提问是课堂教学中不可或缺的一个重要环节.有效的课堂提问应是教师本着激发兴趣、启发思维、难易适度的原则,从学生实际出发精心设计的提问.只有这样,才能充分发挥课堂提问的作用,从而提高课堂教学效果.
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作者：
杨柳艳
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作者单位：
浙江省诸暨市浣纱中学
关键词：
信息技术
课堂教学
有效提问
策略
出版年：
2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN：
1009-5241
年,卷(期)：
2012.
(11)
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