学问·现代教学研究2012，Issue(11) ：23-24.

怎一个"问"字了得——信息技术教学中的有效提问

杨柳艳
学问·现代教学研究2012，Issue(11) ：23-24.
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怎一个"问"字了得——信息技术教学中的有效提问

杨柳艳1
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作者信息

  • 1. 浙江省诸暨市浣纱中学
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摘要

提问是课堂教学中不可或缺的一个重要环节.有效的课堂提问应是教师本着激发兴趣、启发思维、难易适度的原则,从学生实际出发精心设计的提问.只有这样,才能充分发挥课堂提问的作用,从而提高课堂教学效果.

关键词

信息技术/课堂教学/有效提问/策略

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
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