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"导学提纲式"教学法:打造高效课堂的催化剂

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"导学提纲式"教学法不失为中学数学教师理想的教学方法."提纲式"符合新课改的要求,配以多媒体技术,实现了"低耗时、高效益、轻负担、高质量"的目标,激发了师生两个积极性,既便教又利学,学生的创新能力和素质得到长足的发展,取得明显的教学效果.

李曾明

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河南省汝南县汝南高中

高效课堂 "导学提纲式"教学法

2012

学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN:1009-5241
年,卷(期):2012.(11)
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