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努力促使小学语文教学多元化
努力促使小学语文教学多元化
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中文摘要：
小学语文教学应注重平时积累,扩展语文知识的多元化.在小学语文教学中,教师应灵活地使用语文教材.适当选学教材内容,作为对必修内容的扩展和加深,从而多角度地提高语文教学质量.
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作者：
蔺晓燕
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作者单位：
甘肃省定西市通渭县文庙街小学
关键词：
小学
语文教学
多元化
出版年：
2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN：
1009-5241
年,卷(期)：
2012.
(12)
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