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浅谈科学课程教学中自学能力的培养
浅谈科学课程教学中自学能力的培养
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中文摘要：
为迎接知识经济的挑战,培养和发展学生的自主学习和创新能力,使教师在教学过程中与学生共同发展,须对初中科学课堂进行不断的教学实验与改革,通过培养学生的自学能力,让学生们逐步养成阅读、对比、记录心得等一系列的自学习惯,这样将对学生们的文化科学素养产生一定的积极作用.
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作者：
方鲁爱
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作者单位：
浙江省诸暨市大唐镇中
关键词：
初中
科学课堂
自学能力
培养
出版年：
2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN：
1009-5241
年,卷(期)：
2012.
(12)
参考文献量
3
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