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寻趣、分享和沉浸:传播游戏理论视域下老年人智能技术提升的行动逻辑
寻趣、分享和沉浸:传播游戏理论视域下老年人智能技术提升的行动逻辑
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万方数据
中文摘要：
传播游戏理论与老年人智能技术的提升存在理论逻辑,老年人有享受智能生活的需求,从而使该研究获得合理性和价值性.传播游戏理论介入后,发现"寻趣"是老年人智能技术提升的动力逻辑,"分享"是老年人智能技术提升的互动逻辑,"沉浸"是老年人智能技术提升的具身逻辑.从人本主义角度出发,以寻趣、分享和沉浸为主要路径提升老年人的智能技术水平.
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作者：
余庆华
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作者单位：
淮阴师范学院传媒学院(淮安 223300)
关键词：
传播游戏理论
寻趣
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沉浸
基金：
教育部人文社会科学研究规划基金
项目编号：
21YJA860018
出版年：
2024
新闻爱好者
河南日报报业集团
新闻爱好者
影响因子：
0.55
ISSN：
1003-1286
年,卷(期)：
2024.
(6)
参考文献量
7
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