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民国期刊的科学传播理念和实践探赜——以《儿童世界》为例

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民国时期,在"儿童本位论"的影响下,儿童期刊的科学传播从自发走向自觉,呈现出崭新的变革之势.《儿童世界》坚持以儿童为中心,在科学传播理念上呈现出实用与适用的科学内容选取、多元与融合的科普文本创作、呈现与反馈的科学知识流动的特点.《儿童世界》内容丰富、形式多元的科学传播探索,是对五四时期现代儿童观——"儿童的发现"思潮的回应,也为面向儿童的科学传播提供了广阔的研究和阐释空间.

彭焕萍、王倩

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《儿童世界》 科学传播 儿童本位

2024

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影响因子：0.55
ISSN：1003-1286
年,卷(期)：2024.(8)
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