摘要
宿舍生活短视频融合了集体生活的真实场所与虚拟图景,是索亚所言的"第三空间"的典型代表,也成为探析人与媒介技术、空间之间关系的独特切口.研究发现,狭小空间中的"集体感"成为宿舍空间感知的常态,为了记录生活、娱乐展演、加强社交,学生们通过拍摄短视频这一方式,实现了身心空间的赛博舒展、空间记忆的媒介重塑、社交空间的云端延伸.短视频成为主体再造集体生活的"补偿性空间",与现实空间交织融合,但其中仍然存在着制度、文化、市场三者间的话语冲突,需要在发展改造中坚持"人本逻辑",进而消除空间中人的异化状态.
基金项目
河南省高等教育教学改革研究与实践项目(学位与研究生教育)一般项目(2021SJGLX086Y)
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