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延伸替代、融合协商、示范接纳:以家庭智能摄像头为例考察媒介化育儿发生路径

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从媒介化理论出发,对20个安装智能摄像头的上海家庭进行深度访谈,从对城市家用媒介辅助育儿管理的分析中,丰富并完善"媒介化育儿"的概念和发生路径.研究发现,以家用智能摄像技术为例的"媒介化育儿"呈现出三个螺旋式循环过程:包含媒介时间扩张与空间在场中的延伸替代,家庭育儿分工与处理矛盾中的融合协商,以及社会化讨论与媒介合理化中的示范接纳——每个过程之间并不相互排斥,而是错综复杂的过渡或并行,需要用动态、批判的视角来观察.研究同时强调了媒介化三要素(媒介、人和社会)之间的联系.

林颖颖、刘娜

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上海理工大学出版学院网络与新媒体系

英国莱斯特大学传媒与社会学学院

家用智能媒介 媒介化育儿 亲密监视 家庭权力结构

2024

新闻记者
文汇新民联合报业集团,上海社会科学院新闻研究所

新闻记者

CSSCI北大核心
影响因子:1.387
ISSN:1006-3277
年,卷(期):2024.(7)
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