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成人"儿童化":网络互动仪式中的行为表征——以《大耳朵图图》"文化考古"行为为例

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本文以《大耳朵图图》为文本,分析了成人群体性"文化考古"行为,对于成人"儿童化"现象进行反思并给出参考建议。

张嘉宁

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西北大学新闻传播学院

成人 "儿童化" 互动仪式链 "文化考古"

2024

新闻前哨
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影响因子:0.137
ISSN:1003-2827
年,卷(期):2024.(4)
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