新闻前哨2024,Issue(5) :15-18.

新文科建设背景下新闻理论教学的坚守与融合

盛芳
新闻前哨2024,Issue(5) :15-18.

新文科建设背景下新闻理论教学的坚守与融合

盛芳1
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作者信息

  • 1. 衡阳师范学院新闻与传播学院
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摘要

新闻理论是新闻学教育中的重要一环,如何让新闻理论教学充满魅力,进而有效提升学生的理论素养与业务能力,是当前新闻学教育改革不可绕过的话题.目前,新闻理论教学仍然面临"新闻无学"、理论与实践对接上的部分失效、新闻理论本土语境失焦等困境,在新文科建设背景下,地方院校的新闻理论教学可从三个方面展开变革:在新技术带来的消解中坚守核心价值、增强适用性与针对性、在交叉与融合中重构与强化,着眼于中国新闻传播的特点,与时俱进,以包容与开放增强理论活力.

关键词

新文科/新闻理论/教学困境/中国特色

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基金项目

湖南省普通高等学校教学改革研究重点项目(HNJG-2021-0153)

出版年

2024
新闻前哨
湖北日报报业集团 湖北省新闻工作者协会 湖北省新闻学会

新闻前哨

影响因子:0.137
ISSN:1003-2827
参考文献量8
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