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项目植入与产教融合——构建"新媒体节目制作"课程的人才培养体系

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当前广播电视编导专业教育中存在理论与实践脱节、教学内容单一等问题,产教融合能够促进节目制作与教学的紧密结合,提高学生的实践、创新能力.本文以广播电视编导专业课程实践为对象,探讨了产教融合在节目制作领域的应用及其对课程改革和教学模式的影响.

廖文迪

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武汉传媒学院

节目制作 课程改革 教学模式 项目制

武汉传媒学院校级教学改革研究项目

XJ2023114

2024

新闻前哨
湖北日报报业集团 湖北省新闻工作者协会 湖北省新闻学会

新闻前哨

影响因子:0.137
ISSN:1003-2827
年,卷(期):2024.(9)
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