新闻前哨2024，Issue(20) ：75-76.

从网络舆情分析课程看大学生"复眼思考能力"的培养

杨嫚 王曦仪 刘琴
新闻前哨2024，Issue(20) ：75-76.
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从网络舆情分析课程看大学生"复眼思考能力"的培养

杨嫚 1王曦仪 1刘琴1
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作者信息

  • 1. 武汉大学新闻与传播学院
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摘要

如今,网络媒体逐渐成为思想文化信息的集散地和社会舆论的放大器,网络舆情的分析和引导日益受到重视.为应对当前网络舆情复杂性带来的新挑战,网络舆情分析的教学应更加注重迎合文理融合的学科背景,着重培养学生的复眼思考能力,在具体的策略路径上,应从课程设置、方法教学、课程实践三个层面进行优化.

关键词

文理融合/"复眼思考能力"/网络舆情分析

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出版年

2024
新闻前哨
湖北日报报业集团　湖北省新闻工作者协会　湖北省新闻学会

新闻前哨

影响因子：0.137
ISSN：1003-2827
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