学位与研究生教育2014，Issue(1) ：70-72.

哈佛大学医学院研究生微课程项目及其启示

廖国建 谢建平
学位与研究生教育2014，Issue(1) ：70-72.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

哈佛大学医学院研究生微课程项目及其启示

廖国建 1谢建平2
扫码查看

作者信息

  • 1. 西南大学药学院,重庆400715
  • 2. 西南大学生命科学学院,重庆400715
  • 折叠

摘要

介绍了哈佛大学医学院微课程项目创立的背景、培养目标、课程设置等方面的制度创新和培养模式,讨论了微课程项目对我国生物医学研究生教育的启示.

关键词

哈佛大学医学院/生物医学/微课程

引用本文复制引用

基金项目

重庆市教委研究生教改项目(YJG123104)

出版年

2014
学位与研究生教育
国务院学位委员会

学位与研究生教育

CSTPCDCSSCICHSSCD北大核心
影响因子：1.46
ISSN：1001-960X
被引量13
参考文献量3
段落导航相关论文