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坚持还是放弃?博士生退学意向的影响因素及其演变机制

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基于扎根理论的研究范式,探索性地构建了博士研究生退学意向的影响因素及其演变机制.由于自我高估与学术低估间的认知错配,个体需求与供给现状间的供需失衡,预期设定与现实进程间的次序失控,使得博士研究生产生退学意向.外在环境与内在加工在退学意向发展进程中发挥调节作用,最终导致博士研究生行为结果的不同与分化,表现为成功改写、失败懊悔、消极应付、积极转变四种类型.

周静、周正、韩悦

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哈尔滨师范大学教育科学学院,哈尔滨 150025

博士研究生 退学意向 影响因素 演变机制

2022年度黑龙江省高等教育教学改革研究项目

SJGY20220343

2024

学位与研究生教育
国务院学位委员会

学位与研究生教育

CSTPCDCSSCICHSSCD北大核心
影响因子:1.46
ISSN:1001-960X
年,卷(期):2024.(3)
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