学位与研究生教育2024，Issue(7) ：42-49.DOI:10.16750/j.adge.2024.07.006

硕士生的就业焦虑因何而来?——基于生态压力过程模型的解释视角

黄维 要攀攀 钟杲桦
学位与研究生教育2024，Issue(7) ：42-49.DOI:10.16750/j.adge.2024.07.006
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硕士生的就业焦虑因何而来?——基于生态压力过程模型的解释视角

黄维 1要攀攀 1钟杲桦1
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作者信息

  • 1. 长沙理工大学经济与管理学院,长沙 410076
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摘要

采用生态压力过程模型,考察了硕士生就业资本与其就业焦虑之间的关系,并从压力事件的角度进行了机制分析.通过第一手实地调查的数据发现:就业资本越低,硕士生就业焦虑水平越高;压力事件的缓解是就业资本对硕士生就业焦虑影响的重要作用机制;就业资本对硕士生就业焦虑的影响具有群体差异性,表现为心理资本作为重要的自致性资源,无论对于学术型硕士生还是专业学位硕士生就业焦虑均产生显著影响,而人力资本、社会资本对不同群体的硕士生就业焦虑具有不同的影响效应.

关键词

硕士生/就业资本/就业焦虑/生态压力过程模型/研究生教育

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基金项目

湖南省自然科学基金项目(2021JJ30747)

出版年

2024
学位与研究生教育
国务院学位委员会

学位与研究生教育

CSTPCDCSSCICHSSCD北大核心
影响因子：1.46
ISSN：1001-960X
参考文献量36
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