学位与研究生教育2024,Issue(7) :50-57.DOI:10.16750/j.adge.2024.07.007

研究生教育强国:概念内涵、核心要素和建设方略

王战军 张微
学位与研究生教育2024,Issue(7) :50-57.DOI:10.16750/j.adge.2024.07.007

研究生教育强国:概念内涵、核心要素和建设方略

王战军 1张微2
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作者信息

  • 1. 北京理工大学研究生教育研究中心;北京理工大学教育学院,北京 100081
  • 2. 北京理工大学教育学院,北京 100081
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摘要

研究生教育是建设人才强国、科技强国和文化强国的重要结合点,是培养拔尖创新人才、支撑国家战略发展的基石.研究生教育强国是具有先进的研究生教育理念、完整的研究生教育体系,支撑国家战略发展,为世界科技变革和人类文明进步作出持续重要贡献的国家.研究生教育强国的核心要素是较大的在学规模、合理的培养结构、优良的培养条件、卓越的培养质量、世界级的若干研究生教育"高地".研究生教育强国建设要坚持立德树人一条工作主线,抓好博士生、留学生两个着力点,突出数智化、多元化、全球化三个重点,聚焦时代定位、体制机制、资源配置、全球视野四个维度.

关键词

研究生教育强国/概念/要素/策略

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基金项目

国家自然科学基金重点课题(71834001)

出版年

2024
学位与研究生教育
国务院学位委员会

学位与研究生教育

CSTPCDCSSCICHSSCD北大核心
影响因子:1.46
ISSN:1001-960X
参考文献量14
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