学位与研究生教育2024，Issue(7) ：82-89.DOI:10.16750/j.adge.2024.07.011

香港特区教育学科博士论文质量保障机制研究

刘扬 郑高明 马近远
学位与研究生教育2024，Issue(7) ：82-89.DOI:10.16750/j.adge.2024.07.011
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香港特区教育学科博士论文质量保障机制研究

刘扬 1郑高明 2马近远3
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作者信息

  • 1. 北京航空航天大学人文社会科学学院高等教育研究院,北京 100191
  • 2. 同济大学高等教育研究所,上海 211189
  • 3. 香港科技大学(广州)教育创新与实践研究所,广州 511453
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摘要

香港特别行政区的高等教育具有较高的国际化程度和教学科研水平,拥有比较规范的质量保障机制.以香港大学和香港中文大学两所大学为例,以"环境、投入、过程和产出"为框架,分析香港教育学科博士学位论文的质量保障机制,并对内地教育学科博士学位论文的质量保障提出建议.

关键词

香港/世界一流大学/教育学科/博士学位论文/质量保障体系/研究生教育

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基金项目

北京航空航天大学人文社科青年拔尖人才项目(YWF23W212)

出版年

2024
学位与研究生教育
国务院学位委员会

学位与研究生教育

CSTPCDCSSCICHSSCD北大核心
影响因子：1.46
ISSN：1001-960X
参考文献量19
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