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香港特区教育学科博士论文质量保障机制研究

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香港特别行政区的高等教育具有较高的国际化程度和教学科研水平,拥有比较规范的质量保障机制.以香港大学和香港中文大学两所大学为例,以"环境、投入、过程和产出"为框架,分析香港教育学科博士学位论文的质量保障机制,并对内地教育学科博士学位论文的质量保障提出建议.

刘扬、郑高明、马近远

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北京航空航天大学人文社会科学学院高等教育研究院,北京 100191

同济大学高等教育研究所,上海 211189

香港科技大学(广州)教育创新与实践研究所,广州 511453

香港 世界一流大学 教育学科 博士学位论文 质量保障体系 研究生教育

北京航空航天大学人文社科青年拔尖人才项目

YWF23W212

2024

学位与研究生教育
国务院学位委员会

学位与研究生教育

CSTPCDCSSCICHSSCD北大核心
影响因子:1.46
ISSN:1001-960X
年,卷(期):2024.(7)