学位与研究生教育2024，Issue(10) ：54-60.DOI:10.16750/j.adge.2024.10.008

校企"双核协同"培养工程类研究生的探索与实践

周迨琛 杨帆 刘欣 邓方 龚鹏
学位与研究生教育2024，Issue(10) ：54-60.DOI:10.16750/j.adge.2024.10.008
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校企"双核协同"培养工程类研究生的探索与实践

周迨琛 1杨帆 2刘欣 3邓方 3龚鹏4
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作者信息

  • 1. 北京理工大学教育学院,北京 100081
  • 2. 北京理工大学科协;北京理工大学党政办公室,北京 100081
  • 3. 北京理工大学研究生院,北京 100081
  • 4. 北京理工大学机电学院,北京 100081
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摘要

以工程类研究生培养中存在的校企协同育人合而不深、培养路径存在偏差、育人保障机制不能充分适配现实需求等问题为切入点,构建了学校与企业"双核协同"工程类研究生培养路径,基于北京理工大学开展校企"双核协同"工程类研究生培养创新实践,分析了工程人才培养模式改革的关键环节,介绍了"双核协同"培养模式取得的效果.

关键词

工程类研究生/校企合作/双核协同/培养模式/研究生教育

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出版年

2024
学位与研究生教育
国务院学位委员会

学位与研究生教育

CSTPCDCSSCICHSSCD北大核心
影响因子：1.46
ISSN：1001-960X
参考文献量14
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