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中国英语学习者的语境意识

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本文在分析语境意识的概念和特征的基础上，论述了中国英语学习者的语境意识培养问题。认为语境意识的培养，首先应克服对语言形式的过分偏重，强化语言的语用功能;其次强化学习者的语言意识和本民族的文化意识;最后适当调整英语课程的语境设置，模拟实际交际的语境，以强化学习者已经获得的语境知识。

赵治

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西安美术学院,陕西西安,710065

英语学习 语境意识 培养

2010

新西部(下旬刊)
陕西省社会科学院

新西部(下旬刊)

影响因子：0.294
ISSN：1009-8607
年,卷(期)：2010.(6)
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