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《大学生就业与创业指导》课程研究——基于西藏大学学生的调查

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本文以西藏大学为例,在调查问卷的基础上,针对学生对职业生涯规划的认识、就业指导课程的认识、就业指导课师资队伍的认识现状,提出了相应的对策和建议。要提升认识,加强对就业指导课的重视程度;创造条件,加强就业指导课师资队伍建设;树立“以人为本”的就业指导教学理念。

周宏

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西藏大学政法学院 西藏拉萨850000

《大学生就业与创业指导》 职业发展 课程教育

2020

新西部(下旬刊)
陕西省社会科学院

新西部(下旬刊)

影响因子:0.294
ISSN:1009-8607
年,卷(期):2020.(1)
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