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刍议高校体育教学中运用情感激励的必要性及实施路径

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高校体育教学中运用情感激励有利于活跃课堂气氛,提高教学效果,解决“吃不饱”和“吃不了”的问题.实施路径主要是:树立“健康第一”的理念;激发学习动机,培养体育学习兴趣;提升教师自身的专业素养;关爱学生,帮助他们克服运动恐惧症;坚持民主平等,培养大学生的自主能力;追求评价方式的多样化.

李丽、国伟

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贵州医科大学 贵州贵阳550026

高校 体育教学 情感激励 必要性 路径

2020

新西部(下旬刊)
陕西省社会科学院

新西部(下旬刊)

影响因子：0.294
ISSN：1009-8607
年,卷(期)：2020.(1)
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