新西部(下旬刊)2020，Issue(2) ：155,168.

提升高校形势与政策教育课程效果的若干思考

刘自海
新西部(下旬刊)2020，Issue(2) ：155,168.
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提升高校形势与政策教育课程效果的若干思考

刘自海1
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作者信息

  • 1. 马鞍山学院学生工作处 安徽马鞍山 243100
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摘要

文章论述了高校开设形势与政策教育课的作用,分析了高校形势与政策教育课的特征,提出提升高校形势与政策教育教学效果的途径:转变学生学习观念和方式;精心组织内容,通过富有时效性的必讲内容,来进一步完善丰富形势与政策教育课程的内容.

关键词

形势与政策/教学效果/教育内容

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基金项目

本文为安徽省人文社科重点项目(SK2018A0709)

出版年

2020
新西部(下旬刊)
陕西省社会科学院

新西部(下旬刊)

影响因子：0.294
ISSN：1009-8607
参考文献量1
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