新西部(下旬刊)2020，Issue(3) ：148-149.

高职院校校史文化育人功能探析

张帅帅
新西部(下旬刊)2020，Issue(3) ：148-149.
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高职院校校史文化育人功能探析

张帅帅1
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作者信息

  • 1. 山西大学继续教育学院 山西太原 030006
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摘要

高职院校校史文化,是学校发展历程中物质文明和精神文明的凝结,具有知识传承、情感陶冶、价值引领等育人功能.以校史文化育人,是校史存在的应有之义,是高职校园文化建设的迫切需要.其实现路径是:应建立高职院校校史育人机制,形成育人常态;发掘校史文化育人内容,凝练核心价值;创新校史文化育人形式,丰富育人渠道.

关键词

高职院校/校史/校史文化/育人功能/路径

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出版年

2020
新西部(下旬刊)
陕西省社会科学院

新西部(下旬刊)

影响因子：0.294
ISSN：1009-8607
参考文献量3
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