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高职院校校史文化育人功能探析
高职院校校史文化育人功能探析
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中文摘要：
高职院校校史文化,是学校发展历程中物质文明和精神文明的凝结,具有知识传承、情感陶冶、价值引领等育人功能.以校史文化育人,是校史存在的应有之义,是高职校园文化建设的迫切需要.其实现路径是:应建立高职院校校史育人机制,形成育人常态;发掘校史文化育人内容,凝练核心价值;创新校史文化育人形式,丰富育人渠道.
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作者：
张帅帅
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作者单位：
山西大学继续教育学院 山西太原 030006
关键词：
高职院校
校史
校史文化
育人功能
路径
出版年：
2020
新西部(下旬刊)
陕西省社会科学院
新西部(下旬刊)
影响因子：
0.294
ISSN：
1009-8607
年,卷(期)：
2020.
(3)
参考文献量
3
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