高职院校思政课教师素质现状及对策

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中文摘要：本文依据高职院校思政课教师素质现状，提出了提高思政课教师素质的途径与对策。一方面，要努力提高思政课教师的自身素质，包括提升思想政治素质、丰富理论知识、创新教学理念、提升教学能力、提高实践能力等;另一方面，要通过不断完善学校制度，全社会共同创建尊师重教的氛围，来促进教师教育素质得到提升。

作者：

彭敏

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作者单位：

徐州生物工程职业技术学院江苏徐州 221006

关键词：

高职院校思政课教师教师素质现状对策

基金：

2019年度“江苏省社科应用研究精品工程”高校思想政治教育专项课题

项目编号：

19SZC-062

出版年：

2020

新西部(下旬刊)

陕西省社会科学院

影响因子：0.294

ISSN：1009-8607

年,卷(期)：2020.(4)