新西部(下旬刊)2020，Issue(4) ：122,124.

高职院校“双师型”教师队伍建设途径探析

刘宵静
新西部(下旬刊)2020，Issue(4) ：122,124.
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高职院校“双师型”教师队伍建设途径探析

刘宵静1
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作者信息

  • 1. 河南省外贸学校 河南郑州 450000
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摘要

文章阐述了高职院校“双师型”教师队伍建设的意义,分析了高职院校“双师型”队伍建设的现状:教师来源单一,重学历轻实践,教师培训体系不完善,校企合作不深入,教师激励考评机制缺乏等.提出了高职院校“双师型”教师队伍建设的途径:要积极支持“双师型”师资队伍建设;完善“双师型”师资队伍的认定制度与管理机制;加强校企合作,共同培养“双师型”教师,构建职业院校“双师型”教师发展的长效机制.

关键词

高职院校/“双师型”教师队伍/建设意义/途径

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出版年

2020
新西部(下旬刊)
陕西省社会科学院

新西部(下旬刊)

影响因子：0.294
ISSN：1009-8607
被引量5
参考文献量4
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