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大学生的职业人格完善与职业规划教育
大学生的职业人格完善与职业规划教育
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中文摘要：
当今我国大学生的职业迷茫很大程度在于大学生自我职业人格认知水平较低.本文提出了大学生职业人格认知理念,并从家庭教育、学校教育的不同作用分析了大学生人格认知与职业选择的关系,认为职业规划技能的发展与大学生的职业人格的完善是相辅相成的,抓住大学生职业人格发展与完善的脉络,是高校实施职业规划教育的最为有效的路径.
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作者：
张晓梅
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作者单位：
西安外国语大学 陕西西安710128
关键词：
职业人格发展与完善
家庭教育
学校教育
职业规划技能
出版年：
2020
新西部(下旬刊)
陕西省社会科学院
新西部(下旬刊)
影响因子：
0.294
ISSN：
1009-8607
年,卷(期)：
2020.
(4)
参考文献量
3
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