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农村幼儿学习心理探究
农村幼儿学习心理探究
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中文摘要：
本文阐述了农村幼儿的学习现状,分析了农村幼儿园在儿童培养方面存在的问题,一是设施不健全、二是师资力量匮乏、三是幼儿教师非专业化现象严重.由此提出了培养农村幼儿健康积极的学习心理的途径:要按照幼儿教育心理学的特点培养幼儿能力;加强农村幼儿园师资力量建设;切实重视幼儿的家庭教育.
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作者：
黄梦鸽
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作者单位：
西安思源学院 陕西西安 710038
关键词：
农村幼儿
学习心理
培养途径
出版年：
2020
新西部(下旬刊)
陕西省社会科学院
新西部(下旬刊)
影响因子：
0.294
ISSN：
1009-8607
年,卷(期)：
2020.
(4)
参考文献量
3
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