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“互联网+”背景下概论课案例教学提高大学生法治意识探析

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互联网+背景下概论课案例教学提升大学生法治意识,应注重引导大学生拥有互联网思维,关注社会热点问题,增强信息辨别能力,坚持“四个自信”,全面提升法治意识和法治思维.

张超

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新疆工程学院党委宣传部 新疆乌鲁木齐830091

互联网+ 概论课 案例教学 大学生 法治意识 提升

新疆工程学院校级课题

2017xgy261910

2020

新西部(下旬刊)
陕西省社会科学院

新西部(下旬刊)

影响因子：0.294
ISSN：1009-8607
年,卷(期)：2020.(4)
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