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试论朗读在大学英语课堂教学中的作用及应用模式
试论朗读在大学英语课堂教学中的作用及应用模式
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中文摘要：
在大学英语课堂教学和学习中,朗读有助于提高学生听众的听力理解能力、口语水平和语言表达能力、理解能力和想象力.英语老师在英语课堂上组织朗读教学,应注重选择用于朗读的材料,让学生课前预习和练习朗读内容,课中加强师生、生生之间的互动交流,活跃课堂氛围,提高学习效率.
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作者：
徐太平
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作者单位：
上海海洋大学外国语学院 上海201306
关键词：
朗读
大学英语
课堂教学
作用
应用模式
出版年：
2020
新西部(下旬刊)
陕西省社会科学院
新西部(下旬刊)
影响因子：
0.294
ISSN：
1009-8607
年,卷(期)：
2020.
(4)
被引量
3
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