摘要
本文分析了甘肃农业大学学生跨文化交际能力的问卷调查数据,结果显示,80％的在校师生认为提高大学生跨文化交际能力有极其重要的意义;但在现实中大学生缺乏跨文化交际知识和技能,跨文化交际意识淡薄、认知程度偏低,缺乏跨文化交际的经历和自信.针对存在的问题探析西部大学生跨文化交际能力提高的策略:完善、平衡教学课程设置;优化教学和整合资源方式;强化教材跨文化交际内容;提高老师跨文化交际综合水平;提升大学生跨文化交际技能的主动性.
基金项目
本文系甘肃农业大学2018年度学生科研训练计划项目(20181503)
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