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大学教育教学中心转移之探讨

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大学教育教学中心经历了传统大学、近代大学、现代大学的历史变革,形成了现代大学学生中心理论、建构主义理论、多元智能理论等教育理论.大学应充分认识这一历史变革的必然性,利用新兴的现代教学工具和手段,将各种教学方法融会贯通,积极引导教师转变教学观念,实现教学中心的转移.

庞鹤

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西安财经大学 陕西西安 710100

大学教育理论 教学中心 历史变革 必然性 实现途径

本文为西安财经大学2019年教育教学改革资助项目

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2020

新西部(下旬刊)
陕西省社会科学院

新西部(下旬刊)

影响因子:0.294
ISSN:1009-8607
年,卷(期):2020.(5)
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