新西部(下旬刊)2020,Issue(5) :131,160.

浅谈《人体生理学》教学中"课程思政"设计

刘晓霞
新西部(下旬刊)2020,Issue(5) :131,160.

浅谈《人体生理学》教学中"课程思政"设计

刘晓霞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃医学院 甘肃省平凉 744000
  • 折叠

摘要

人体生理学是医学生必修的一门重要的基础课程,无论是理论还是实验教学均具有"课程思政"的建设优势.在教学过程中应利用学科优势,将思想政治工作贯穿医学教育全过程,从育人目标、思政元素融入、教学方法和实施途径、预期目标四个层次分章节进行教学设计,实现医学基础教学的全程育人、全方位育人的目的.

关键词

人体生理学/课程思政/教育设计

引用本文复制引用

出版年

2020
新西部(下旬刊)
陕西省社会科学院

新西部(下旬刊)

影响因子:0.294
ISSN:1009-8607
被引量1
参考文献量3
段落导航相关论文