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基于"EduSoho"的高职公共英语智慧课堂教学模式论析
基于"EduSoho"的高职公共英语智慧课堂教学模式论析
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中文摘要:
高职公共英语教学改革势在必行."EduSoho"智慧教学平台凭借动态即时的反馈功能,能有效地加强课堂教学管理,提高师生和生生互动,是培养和发挥学生的主观能动性、解决课堂教学过程中"缺乏互动"和"信息反馈难"等主要问题的有效工具.
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作者:
余胜映
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作者单位:
贵州职业技术学院 贵州贵阳 550023
关键词:
EduSoho
高职
公共英语
智慧课堂
教学模式
基金:
本文为2019年度教育部职业院校外语教育教学研究课题立项项目
项目编号:
FLEB036
出版年:
2020
新西部(下旬刊)
陕西省社会科学院
新西部(下旬刊)
影响因子:
0.294
ISSN:
1009-8607
年,卷(期):
2020.
(5)
参考文献量
4