俄罗斯爱国主义教育的多元理解、现实困境及启发——以俄罗斯学者最新观点为中心的考察

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中文摘要：本文叙述了俄罗斯语境下对"爱国主义"概念的多元理解,考察分析了俄罗斯爱国主义教育现实状况及不足.梳理了俄罗斯学者对爱国主义教育进行的建设性思考:建立健全现代俄罗斯青年爱国主义教育的体制机制;应当重视大众传媒在青少年爱国主义教育中的作用;吸收借鉴国外有益经验.提出俄罗斯爱国主义教育对我国爱国主义教育的启发:要重视不同人群对爱国主义的认知差异,开展爱国主义教育活动时要注重问题导向,要注重吸收国外公民爱国主义教育的合理思路和先进举措.

作者：

袁杰

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作者单位：

西南政法大学马克思主义学院重庆 401120

关键词：

俄罗斯爱国主义教育理论认知实践创新文献综述

基金：

本文为重庆市2019年度研究生科研创新项目

项目编号：

CYS19170

出版年：

2020

新西部(下旬刊)

陕西省社会科学院

新西部(下旬刊)

影响因子：0.294

ISSN：1009-8607

年,卷(期)：2020.(5)

参考文献量2