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STEAM教学理念在西北少数民族地区的可行性研究与对策

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基于STEAM教育和少数民族教育的国家政策解读和最新的研究现状及成果,文章运用文献研究法综合分析法对STEAM教学理念在西北少数民族地区应用的可行性进行详尽地分析,并结合一些乡土文化案例提出新时代下STEAM教学理念融入西北少数民族地区的对策.

张超、黎乾宇、肖婷婷

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西北民族大学 甘肃兰州 730124

STEAM教育 地方教育 可行性研究 少数民族教育 对策

西北民族大学校级本科生科研创新项目

XBMU-BYL20159

2020

新西部(下旬刊)
陕西省社会科学院

新西部(下旬刊)

影响因子:0.294
ISSN:1009-8607
年,卷(期):2020.(6)
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