新西部(下旬刊)2020，Issue(6) ：41-42.

幼儿园、家庭、社会合作开展学前儿童生命教育的意义、现状与途径探析

何博
新西部(下旬刊)2020，Issue(6) ：41-42.
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幼儿园、家庭、社会合作开展学前儿童生命教育的意义、现状与途径探析

何博1
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作者信息

  • 1. 陕西学前师范学院经济与管理学院 陕西西安 710100
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摘要

本文阐述了在学前阶段对幼儿进行生命教育的必要性,调查分析了当前幼儿园、家庭、社会开展生命教育的现状,提出了三者合作实施生命教育的途径和策略.幼儿园应开发生命教育课程与教学资源,家长要积极配合与参与,政府部门要给予政策和财政支持,社会机构要发挥儿童媒介的积极作用.

关键词

学前儿童/生命教育/意义/现状/实施途径

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基金项目

陕西学前师范学院?2018-2019?年度学前教育发展研究中心项目(JD2018Y14)

出版年

2020
新西部(下旬刊)
陕西省社会科学院

新西部(下旬刊)

影响因子：0.294
ISSN：1009-8607
被引量1
参考文献量3
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