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"三全育人"视角下高职院少数民族学生思政工作探究

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本文在分析高职院少数民族学生思政工作的作用及困难的基础上,探索了"三全育人"机制下开展这一特殊群体思政工作的有效途径:强化全员育人,加强德育队伍建设;推动全方位育人,融合各方资源;实施全过程育人,纵向到底.

沈霄媛

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浙江艺术职业学院 浙江杭州 310053

高职院校 三全育人 少数民族学生 思政工作 有效途径

2020

新西部(下旬刊)
陕西省社会科学院

新西部(下旬刊)

影响因子:0.294
ISSN:1009-8607
年,卷(期):2020.(6)
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