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基于多元化的教育教学监控评价体系构建探索

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随着职业教育改革文件的相继出台,职业教育重要地位和作用越来越凸显,提升教学质量成为热门话题.为加快推进我国职业教育现代化进程,构建"多元化"的高职教育教学监控评价体系,对提高整体办学水平、增强办学特色和提高教学质量都具有重要意义.

黄义勇

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四川工程职业技术学院 四川德阳 618000

职业教育 多元化 第三方评价 教学质量

2020

新西部(下旬刊)
陕西省社会科学院

新西部(下旬刊)

影响因子:0.294
ISSN:1009-8607
年,卷(期):2020.(6)
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