新西部(下旬刊)2020，Issue(6) ：167-168.

SPSS课程教学中存在的问题与对策思考

叶平芳
新西部(下旬刊)2020，Issue(6) ：167-168.
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SPSS课程教学中存在的问题与对策思考

叶平芳1
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作者信息

  • 1. 西北民族大学民族学与社会学学院 甘肃兰州 730000
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摘要

本文在阐述SPSS课程对社会学专业学生重要意义的基础上,剖析了该课程教学中主要存在的两大问题.进而从加强社会统计学理论的教学;在实验环节加入项目研究的内容,以增强数据分析的实战性两个方面来提出改进教学效果的对策.

关键词

SPSS/课程教学/问题/对策

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基金项目

2016年校级教学改革研究项目(2016XJJG-08)

出版年

2020
新西部(下旬刊)
陕西省社会科学院

新西部(下旬刊)

影响因子：0.294
ISSN：1009-8607
参考文献量3
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