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干部教育培训中现场教学应用的实践探索

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在干部教育培训过程中,现场教学具有实践性、互动性等特点,弥补了课堂教学的不足.在具体应用过程中,现场教学存在整体认识不够全面、教学环节发掘不够系统、教学特点把握不够准确和师资配备不够专业等问题.因此,在把握"理论+实践"和"体验+讲解"原则基础上,从教学主题、教学设计、教学团队和管理建设等环节入手,进一步提升现场教学质量.

徐行

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中共重庆市巴南区委党校 重庆 401320

干部教育培训 现场教学 实践

2020

新西部(下旬刊)
陕西省社会科学院

新西部(下旬刊)

影响因子：0.294
ISSN：1009-8607
年,卷(期)：2020.(6)
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