基于微课的西方经济学课程翻转课堂教学探讨

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中文摘要：本文阐述了微课融入西方经济学课程翻转课堂的作用,指出了微课融入西方经济学课程翻转课堂需注意的问题,提出了基于微课的西方经济学课程翻转课堂教学实施策略.在课前要合理引导学生学习西方经济学课程微课视频内容;要合理设计西方经济学课程翻转课堂教学活动;设计合理的评价体系;学校要完善“翻转课堂”教学模式软硬件建设.

作者：

李建平

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作者单位：

西安财经大学经济学院陕西西安 710100

关键词：

微课翻转课堂教学西方经济学知识的内化与创新

基金：

西安财经大学2019年度教育教学改革研究项目

项目编号：

19xcj019

出版年：

2020

新西部(中旬刊)

影响因子：0.056

ISSN：

年,卷(期)：2020.(2)

参考文献量5