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校外课后托管教育对小学生的影响及对策——基于延安市宝塔区的调查研究

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现阶段小学校外课后托管班成为一个较普遍现象,但因政府及相关部门、托管机构、家长等方面还存在一些问题,给孩子的学习生活也带来不好的影响.本文主要通过分析托管班对小学生的积极影响和存在问题,从政府、家长、托管机构三方面提出改进建议,望多方重视这些问题及时改进,让孩子有一个健康、快乐、丰富的托管生活.

邓振山、陈攀枝、薛军艳、郭姗姗、彭娟、孙志宏、赵瑞华、贺晓龙、刘月芹

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延安大学生命科学学院 陕西延安716000

定边县中学 陕西榆林718600

课后托管教育 小学生 积极影响 存在问题 改进建议

陕西省县域重点科技项目延安大学第三批,第五批课堂教学改革项目2019年延安大学教学改革研究项目2019年延安大学资政育人项目

2018XY-14

2020

新西部(中旬刊)

新西部(中旬刊)

影响因子：0.056
ISSN：
年,卷(期)：2020.(3)
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