新西部(中旬刊)2020,Issue(3) :148-149.

高职心理健康教育课程目标的设置

张彩霞
新西部(中旬刊)2020,Issue(3) :148-149.

高职心理健康教育课程目标的设置

张彩霞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南通职业大学心理咨询中心 江苏南通226007
  • 折叠

摘要

本文从分析高职学生心理健康教育课程目标存在的问题出发,指出课程目标设置应遵循设置原则,即层次性、明确性、发展性和操作性等原则;用“需求评估模式”确定高职心理健康教育课程步骤和目标.

关键词

高职/心理健康教育/课程目标/设置原则/模式

引用本文复制引用

出版年

2020
新西部(中旬刊)

新西部(中旬刊)

影响因子:0.056
ISSN:
参考文献量6
段落导航相关论文