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国内外医学人文课程设置的现状与分析

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本文通过分析我国医学人文课程设置现状,同时对比美、英、法等国的医学人文课程设置特点,提出制定全国统一的医学人文课程群规范,完善医学人文课程体系框架,丰富教学内容、打破学科壁垒,汲取中国传统文化营养,传承传统医药文化中人文智慧等建议,以期能够为我国今后的医学人文课程设置提供参考.

李研、刘华胜、闫盈、余奕津、张月浪、刘昌

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西安交通大学第一附属医院继续教育培训中心 陕西西安710061

西安交通大学第一附属医院教学部 陕西西安710061

国内外 医学人文 课程设置 现状 建议

2020

新西部(中旬刊)

新西部(中旬刊)

影响因子:0.056
ISSN:
年,卷(期):2020.(3)
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