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在线智慧型课程的历史形态演变与国内研究现状

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在线智慧型课程作为一种新的在线开放课程的高级形态,很多教师对其还缺乏清晰的认识.本文梳理了在线智慧型课程的历史形态演变,简要述评了国内智慧型课程的研究现状,旨在为进一步研究与构建《批判性思维》在线智慧型课程结构模型和进行《批判性思维》线上与线下混合式智慧型教学改革做先导.

黄鑫、张小虎

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西安欧亚学院通识教育学院 陕西西安 710065

在线智慧型课程 形态演变 研究现状

陕西省教育科学“十二五”规划2014年度课题

SGH140883

2020

新西部(中旬刊)

新西部(中旬刊)

影响因子:0.056
ISSN:
年,卷(期):2020.(4)
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