国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
学校党建与思想教育(普教版)
2015,
Issue
(1) :
38-39.
新疆少数民族大学生马克思主义“五观”认知状况与特征分析
李智敏
向智勇
学校党建与思想教育(普教版)
2015,
Issue
(1) :
38-39.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
新疆少数民族大学生马克思主义“五观”认知状况与特征分析
李智敏
1
向智勇
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
石河子大学 新疆石河子832003
折叠
摘要
为进一步加强少数民族大学生马克思主义国家观、民族观、宗教观、文化观、历史观(以下简称“五观”)教育,文章采用问卷调查与座谈、访谈相结合的方法,调查分析了新疆少数民族大学生“五观”认知状况。调查表明,新疆少数民族大学生马克思主义五观认知状况呈态势良好,凸显出认同性、族别性、伴生性、开放性、客观性等特征。
关键词
大学生
/
少数民族
/
五观
/
特征
引用本文
复制引用
基金项目
教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)资助项目(11JDSZ3096)
出版年
2015
学校党建与思想教育(普教版)
学校党建与思想教育(普教版)
影响因子:
0.694
ISSN:
1007-5968
引用
认领
被引量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果