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基于思想政治教育视角的高校网络舆情引导机制探讨

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本文在阐述了高校网络舆情与思想政治教育的基本关系的基础上，从网络舆情获取方式及参与动机、校园舆情参与情况、校园网络舆情内容、校园网络舆情监督和引导情况等方面研究了高校网络舆情的现状，通过组织支持机制、沟通交流机制、管理保障机制、信息汇集和研判机制、危机应急机制等多个方面进行了深入探讨。

闾春飞、张鹏超

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浙江金融职业学院 浙江杭州310018

思想政治教育 网络舆情 引导机制

浙江省教育厅思政专项课题

Y201226337

2015

学校党建与思想教育(普教版)

学校党建与思想教育(普教版)

影响因子：0.694
ISSN：1007-5968
年,卷(期)：2015.(1)
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