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浅析微公益培养大学生感恩的作用机制

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文章改变传统的感恩教育的思路,立足于行为影响态度的相关理论,梳理行为影响态度的具体方式,提出微公益培养大学生感恩的新思路.从公益自我展示、登门槛效应利用、公益角色强化态度、认知调节、自我知觉完成兴趣内化、社会仪式固化感恩特质等建构了微公益培养感恩的作用机制.

蒲清平、张伟莉、朱丽萍、赵楠

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重庆大学城环学院党委 重庆400045

西南政法大学党委研究生工作部

重庆大学城环学院 重庆400045

微公益 感恩 行为 态度

教育部人文社会科学研究项目重庆市辅导员择优计划

13YJA710036ZYZUFDY2013001

2015

学校党建与思想教育(普教版)

学校党建与思想教育(普教版)

影响因子：0.694
ISSN：1007-5968
年,卷(期)：2015.(2)
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